VAN12 – 2018 Tour Schedule

We have officially kicked off the VAN12 tour, performing in 24 different Lebanese villages, from north to south, east to west. We are reaching far away villages in the north by the borders with Syria, and all the way in the south by the borders with Palestine

We are thrilled to be meeting new faces as well as seeing those we performed to before. It brings us a major thrill to see their excited face to see us again, especially when they still remember our performances.

VAN12 ScheduleVAN12 Schedule2

The Caravan Europe

Exciting news for The Caravan!

We have just been awarded a grant by the European Cultural Foundation to help us launch The Caravan Europe. This grant will fund the research we need to carry out to find partners in France, Germany and Sweden to help us bring this project to life.

The grant was awarded to us after Sabine Choucair, Creator of The Caravan, attended the IDEA CAMP in Madrid earlier this year hosted by ECF, the Connected Action for the Commons network and the City of Madrid. Fifty change makers were gathered for a period of 3 days where they met each other and worked on their ideas, 25 of which were awarded a research and development grant.

The Caravan Europe will involve us travelling around France, Germany and Sweden collecting and recording stories from refugees around the three countries. We will collate these audio stories and design a physical performance staged on a van to accompany them.  We will then tour the three countries with our performance van sharing these stories with as many communities as possible.

The Caravan Europe is an opportunity to bridge the gap between host communities and refugee communities in Europe who suffer from both a language and cultural barrier. By telling these individual stories we can humanize the ongoing refugee crisis and create a space to open a dialogue between both communities. This is such an important step as we witnessed with the performances of The Caravan in Lebanon.

We received a remarkable response from people when we took the performance to Tunisia in 2016. Therefore, we are very excited to share these wonderful stories with audiences in Europe!

The Caravan Project Tunisia 2016.jpg

Shrinking Cultural Space


Beirut DC Breaks the Silence Around the Discrimination Faced by Syrian Refugee Artists in Lebanon.

Beirut DC documented the shrinking cultural space facing Syrians in Lebanon. Syrian artists and communities are being segregated from their Lebanese counterparts in the name of security through policies as curfews. Such discriminatory policies risk good relations between the two groups, as well as offending both Lebanese and international human rights law.

Find report in English here

بيروت دي سي تكسر حاجز الصمت بخصوص التمييز ضد الفنانين السوريين اللاجئين في لبنان.

وثقت جمعية بيروت دي سي المساحات الثقافية المتقلصة بالنسبة للسوريين في لبنان. يتم فصل الفنانين السوريين والمجتمعات السورية عن تلك اللبنانية بذريعة الحفاظ على الأمن من خلال فرض سياسات حظر التجول. تلك السياسات التمييزية تؤثر سلباً على العلاقات الجيدة بين الفريقين، كما أنها مخالفة للقوانين اللبنانية والقانون الدولي لحقوق الإنسان.

إضغط هنا للحصول على التقرير باللغة العربية

The Caravan Goes To School Press Release


BEIRUT, Lebanon – When the Caravan arrives, the children come running. For 40 minutes, they and their parents are entertained by a Lebanese and Syrian cast of clowns, musicians, actors and puppeteers who perform true stories about the importance of education.

The project, “The Caravan Goes to School,” is an innovative street theater initiative to fight one of the greatest threats to young people in Lebanon. As the new school year begins, 180,000 Syrian and 50,000 Lebanese children are not enrolled in school, severely limiting their potential, according to UNICEF.

“The Caravan Goes to School” uses a creative, entertaining format to teach parents and children about the importance of education and to provide them with information on how to enrol their children this year.

The show is based on six true stories that address a range of topics, including early marriage and how it interferes with girls’ education, the challenges facing the Lebanese school system, the costs of not getting an education, and the success stories of those who persevered and how it has changed their lives.

The performance includes audios, clowning, puppetry and music and is being performed in public spaces around Lebanon every Friday and Saturday from Oct. 7 to Nov. 4, 2016, with the aim of reaching communities where children less likely to be enrolled in school. This project is part of the UNICEF Back to School Campaign #Ana_7ader.

“The Caravan Goes to School” is the second performance produced by The Caravan and follows “The Caravan: The World Is Listening”, which focused on personal stories about the Syrian refugee crisis in Lebanon and was performed around Lebanon during June and July 2016.

If you are interested in covering the project, attending a performance and interviewing project organizers and cast members, please contact Zeina Sfeir at or +961 3 971 579

Find us on

بيروت، لبنان – عندما تصل الكرفانة، يركض الأولاد بإتجاهها. يستمتع الأولاد مع أهلهم بمشاهدة عرض مدته 40 دقيقة يقدمه فريق من المهرجين، الموسيقيّين، الممثلين ومحركي الدمى – لبنانيّين وسوريّين يسردون قصص حقيقيّة عن أهمية التعليم.

 مشروع “الكرفانة – لنرجع عالمدرسة” هو مبادرة مبتكرة تتضمن عرض مسرحي في الشارع تهدف لمحاربة إحدى المخاطر التي يواجهها الشباب في لبنان. مع بداية العام الدراسي وبحسب يونيسف، هناك 180 ألف طفل سوري و50 ألف طفل لبناني خارج المدارس، مما يحد كثيراً من قدراتهم.

يستخدم مشروع “الكرفانة – لنرجع عالمدرسة” صيغة خلّاقة ومسلية لتوعية الأهل والأولاد عن أهمية التعليم ولتزويدهم بمعلومات عن تسجيل أولادهم في المدرسة لهذا العام.

 هذا العرض مبني على ستة قصص حقيقيّة تطرح عدد من المواضيع، بما في ذلك الزواج المبكر وتأثيره على تعليم الفتيات، التحديات التي يواجهها النظام التعليمي اللبناني، عواقب عدم الحصول على التعليم، وقصص نجاح لأشخاص ثابروا على التعليم وتأثير هذا الأمر على حياتهم.

 يتضمّن العرض تسجيلات صوتية، هريج، دمى وموسيقى ويُقدم في مساحات عامة في لبنان كل نهار جمعة وسبت من 7 تشرين الأول حتى 4 تشرين الثاني 2016، بهدف الوصول للمجتمات التي تضم أولاد لا يرتادون المدرسة. هذا المشروع هو جزء من حملة يونيسف “للعودة إلى المدرسة” #أنا_حاضر.

  الكرفانة “لنرجع عالمدرسة” هو ثاني عرض من إنتاج الكرفانة ويلي “الكرفانة: والعالم يسمع”، الذي ركّز على قصص شخصية عن أزمة اللاجئيّين السوريّين في لبنان وتمّ عرضه في لبنان خلال حزيران وتموز 2016.

إذا كنتم ترغبون بتغطية المشروع أو مشاهدة عرض أو مقابلة منظمي المشروع والممثلين، الرجاء التواصل مع زينة صفير أو على +961 3 971 579.

About The Caravan Goes to School


The Caravan Goes Back to School puts the voices of Lebanese and Syrians on the stage of the street. Through a combination of audio autobiographical storytelling and physical theater on a- you guessed it- caravan- a magical 40 min street performance is woven together with the purpose to get Lebanese, Syrian and Palestinian kids back to School.

Six actors with a stage not much larger than a front door use buffoons, puppets, plastic, mime and a whole lot of imagination to explore 6 stories in 6 different dynamic styles to talk with Kids and Parents alike.

In 2016, there were 180.000 Syrian refugees and 50.000 Lebanese children out of school.

This project is part of the UNICEF Back to School Campaign #Ana_7ader and is the second in a series of Caravan shows which will tour 20 different villages in Lebanon during October 2016

مشروع الكرفانة – لنرجع عالمدرسة – ينقل أصوات اللبنانيّين والسوريّين على مسرح الشارع. من خلال الجمع ما بين القصص الحقيقيّة المسجلة والمسرح الجسماني الذي سيقدّم على سطح الكرفانة. عرض شارع حالم مدته 40 دقيقة يهدف إلى تشجيع الأولاد اللبنانيين، السوريين والفلسطينيين للعودة إلى المدرسة

ستة ممثلون على مسرح حجمه لا يتعدى حجم الباب الرئيسي، يستخدمون التهريج، الدمى، الإيماء والكثير من الخيال للبحث في 6 قصص و6 أساليب مختلفة للتواصل مع الأولاد والأهل

في العام 2016، هناك 180 ألف لاجىء سوري و50 ألف طفل لبناني خارج المدرسة

هذا المشروع هو جزء من حملة يونيسف للعودة إلى المدرسة أنا_حاضر وهو الجزء الثاني من عروضات الكرفانة التي ستجول في 20 منطقة لبنانية مختلفة خلال شهر تشرين الأول 2016